最后他把所有碎片整理成一组影像索引，谨慎地把文件加密备份，贴着标签：蜥蜴印记、十九人、四十三、封存记忆。然后他去上课，去喝咖啡，去做那些能让普通生活延续下去的动作，却发现自己的目光总是不由自主地被路人脸上的细节抓住。
几天后，他恰巧路过一所大学旧楼，老师正在教室里讲课。窗户半开，秋日的阳光斜斜倾进来，带着浅淡的灰尘飞舞。吴雪被窗口的课堂吸引，停下脚步向内望去。教室里近两百名学生坐得整齐，笔记本在膝上发出轻微的翻页声。讲台上站着一位年长的教授。他的头发几乎全白，眉宇间有刀刻般的深痕，面颊瘦削却精神矍铄。年龄写在肩上的褶子里，他的声音却铿锵有力，像能把教室顶梁震出微响。吴雪靠近窗沿，借着玻璃的反光偷听。