早上的晨练过后，王鹤便面色沉重的宣布解散，让他们回到教室准备开始今天的课程学习。
在王鹤走之前，牧云上前说了一下食堂兼职的问题。
王鹤听后，先是一脸诧异，不过在回忆牧云的背景信息后，也没有多说什么，只是表示提前离开可以，但每日的训练量必须达标，成绩也不能落下，不然就必须在晚上放学后，留下来加练。
说完这些，王鹤还表示让他下午放学后别着急走，叫上吴图五人，去后勤楼1楼找他。
对此，牧云自然是表示没问题，就是不知道下午去后勤楼要做什么。
王鹤离开后，小班的学生便拿起背包，向着班级教室走去。
中途有些出汗较多的学生，还顺带去体育馆的洗浴室冲洗并换了身衣服。
八点，精灵班的课程正式开始。
第一节课是《精灵对战课》，主要是借助实战案例，进行对战细节的分析，讲课的人正是精灵（1）班的班主任马军。
别看他表情一脸严肃，但讲起课来却十分生动，也很好理解，有人有问题也会耐心讲解，完全不像长相那般不近人情。
精灵对战课之后，是《精灵的饲育与培育课》，上课的是一个背部有些佝偻的小老头，听赵海龙说，他是精灵（2）班的班主任，一个资历很老的骨干教师。
两节理论课过后，又是王鹤教导的训练课。
这节课和早上大差不差，都是体能训练课。
区别是，这一次主要是训练精灵的体能。
当然，训练家也不能闲着，也要在一旁慢跑。
好在速度方面没有什么要求，就算是全程走路，王鹤也只是在本子上记录，嘴上并没有多说什么。
训练课过后，就是上午的最后一门理论课--《精灵心理学》。
上课的是一个栗色大波浪女老师，三十岁上下，虽然长相很普通，但说话的嗓音很特别，像是专门训练过一样，光是站在讲台上用那好似云朵般轻柔的嗓音讲话，就让人心情放松。
只能说，不愧是心理老师，真有一手。
上午的课程结束后，就到了赵海龙和柳坚豪最期待的午饭环节。
在看到牧云准备的好几个大饭盒后，一声声义父，逐步在牧云耳边回荡。
饭后，就迎来了下午的第一节课，依旧是理论课，也是今天的最后一节理论课--《精灵的发展历史》。
授
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