就经常有些小人说他瞎指挥，不干实事，虚头巴脑，
什么“跨学科推动没着落”、什么“只会画饼”、什么“会开会，不会干活”。
都说他看似热情，实则外行。
但现在！
看着眼前这位真正来自顶级游戏公司的CEO，鲸跃的掌舵人，业内新贵，年轻一代的风向标！
亲口对着他说出“领导意见非常好”、“希望承载社会价值”这样的话。
副院长忽然有种扬眉吐气的畅快感。
只觉得整个人都轻飘起来。
什么叫专业认同?
这就是！
这无疑给他在学校内部交代了面子，也为今后的产教融合项目积累了资本。
现在不只是学生认可、校内支持，连行业头部都认了！
他的想法更坚定了，
果然，专业的事情就该让专业人来做！
现在鲸跃都认可我的方向，
那我这套“正能量+教育+科技”的理论，不就真成指导路线了?
他仿佛已经看到了自己在学校的年终汇报会议上，自己在认真汇报项目，
校长频频点头，同行称赞连连。
再之后，教育厅、合作项目展示会，甚至某些科研基地评审里，说不定自己还能递个材料。
谁说外行不能做管理?
他心里顿时笃定：搞！以后！就这么搞！
而此时，
站在一旁的梁聪，也忍不住轻轻抿了口水。
他是来帮忙的。
但现在，他满脑子都是：
“这学校……真的要这么合作吗?”
“这位副院长……真的懂我们在说什么吗?”
“陆总……真的不再反驳几句？”
他忍不住回忆起刚才副院长的那套发言，通篇关键词全是“融合”“意义”“朝气”“价值”……
“这不是目标，是什么口号啊！”
“我们是要立项做游戏，又不是开一个宣讲会！”
梁聪看着那些学生一脸懵逼地样子。
“这项目会成吗?”
可他转头一看陆总
陆总站在那里，姿态轻松，神情笃定，一脸“这事稳了”的样子。
“陆总好淡定……”
梁聪深吸一口气，只能暗自安慰自己：
“也许是我格局小了。”
“陆总看得比我们远，想得比我们深。”
这就是领导阶级的交流吗?
太复杂了！
校领导说完这番话后，主动提出：
“要不，咱们择日正式启动项目?”
“我们学校这边也可以组织一个开题仪式，给同学们一
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