么计划。
“老师，我可没您这么快，电影刚拍完，我还得先想想，才能确定后续拍什么片子。”
受了老师一次帮助，后续他倒是不想着再接剧本了。
已经初步成名，不用这么着急，有的是时间慢慢打磨剧本。
他也是有心在编剧上努努力的。
几个学生总结老师的成就，感觉很大一部分原因，要归结于老师懂剧本。
作为导演，不说完全由自己创作吧，至少也要深入剧本创作的各个环节中来。
得懂得讲故事的要点，在拍摄和剪辑的时候，就知道该怎么有的放矢。
在他们几个人私下讨论里，陈凯鸽导演和张一谋导演，都是某种程度上的反面教材。
所谓言传身教，陈麟风的创作理念，很明显的影响到了几个学生。
不过，对于他们几个，改变的幅度应该不大。
这几个人，在原本的世界线里，也多是导演编剧并存，是很重视剧本和编剧的类型。
在陈麟风看来，这也是新时代某种导演必备的素质。
而过去的导演，往往把导演和编剧这两个身份区分的很开。
陈麟风又问沈奥，“你什么时候开工？团队应该已经组好了吧？”
沈奥连忙应道，“嗯，已经找好人了，年后就开工。
我团队里不少都是王主任给我推荐的优秀学弟，还有几位老师也加了进来。”
陈麟风点点头，“和我当初的待遇差不多，只是你要记住一点，老师们进组，虽然要尊敬他们，但你是导演，主动权要把握在自己手里。”
“我明白，”沈奥很是认真道，“除了陈老师，别的老师进组，我只当他们是员工。”
“额，也好。”
接着，不等他问，郭凡主动道，“我也是年后开工。”
陈麟风颔首道，“那行，今年一大半时间，不用人帮忙，你们自己好好努力。”
郭凡不满了，“老师，您就不问问我团队怎么样，缺不缺人？”
陈麟风瞥了他一眼，“你这厚脸皮劲，我担心谁都不会担心你，说不定哪一天你都找上我，让我给你打工。”
郭凡一时无语，“我在老师心里，到底是个什么形象？”
沈奥凑热闹道，“就是，我还没说呢，当时和我们一起跟着老师实习的几个同学，保准是水平最高的校友，结果一大半都被这
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