好，她知道谁写字好谁画画好。
结果一转头，看到空座位，才想起来她还在爷爷奶奶家呢。
正有些烦恼，纪念突然想到了自己收到的那封信。
那封朴素真诚，上面的字体板正的像课本印刷体一样的信。
她扭头去找贺响。
“贺……”
名字还没等叫全，便见贺响脸上突然泛起了不正常的红晕，眼神迷蒙。
纪念叫了好几声，他才反应迟钝地扭过头来。
“怎……么了？”
注意到他的异常纪念问：“贺响，你怎么了？”
【呵呵，我承认，你惹我到了】
没有在她身上得手，转头利用跟她关系看起来不错的贺响，试探她是吧。
真实情绪不露半分，纪念将人拉起来：“你好像发烧了，我们去医务室。”
纪念跑去跟下节课的老师说了声，老师过来看过贺响的状态，吓了一跳：“这烧的不轻啊，赶紧去医务室，不行就赶紧送医院。”
怕纪念太吃力，又找了个同学跟纪念一起将贺响送去了医务室。
到了医务室，纪念把另一个同学打发走，老师给贺响测了一下体温，发现烧的并不高。
37.5.
按理说不应该上脸这么严重。
给贺响喂完药，老师跟纪念说有事儿的话叫他。