留在这的意思。
于是，等沈周抱着批改好的作业回来的时候，就只能看见唐今离开的背影。
只不过虽然看见了对方的背影，但他也没有追上去，倒不如说，在看见那背影的时候，他的心里顿时就乱了起来，根本不知道该怎么办。
大少爷怎么会来他们这层……
沈周抱着作业放到讲台上，正准备发的时候，就听到了班里面的议论声。
先是文若雪跟她的朋友拉着一个坐在窗户边的男生问：“喂唐今刚刚跟你说了什么呀？”
“哦，他问我文若雪叫啥。”
“我靠，真的？”
“当然是真的，不信你问徐子俊，他也听见了。”
……
在确认了唐今真的是来问文若雪的名字的时候，文若雪的朋友顿时就替她开心起来了：“婧婧，唐今肯定对你有意思！”
文若雪也抿着唇忍不住脸红了起来。
她喜欢唐今这事，其实很多人都已经知道了。毕竟她就是当初拦着唐今问唐今要选什么科的人。
但很可惜，那时候唐今似乎没有记住她，他们也没有分到同一个班，她找不到什么机会再接近唐今才会想到去拜托沈周的。
在被沈周也拒绝了之后，她还挺失落，但现在峰回路转，唐今居然找人问了她的名字！
文若雪高兴得不像话。
班级里的其他人们也或打趣或调侃着文若雪，至于那讲台上低着头的，存在感本来就低的少年就压根没有人注意了。
许久，将本子发完的少年安静地坐回了自己的位子上。
他的桌面上并没有太多的文具，有的也只有寥寥两支笔，几根笔芯，被摆放的整齐的课本和写得满满当当的草稿纸。
少年听着耳边的议论声，放在膝盖上的手慢慢地抓紧。
在桌面上那些被写得密密麻麻的草稿纸中，在那些数字与公式的缝隙间，在那些不会被人注意和发现的角落里，悄悄地，藏着一个名字。
但现在，周围的人却将那个被他藏起来的名字，与另一个人的名字放在了一起。
放在膝盖上的手越抓越紧，少年始终低垂着头。
上课铃已经打响，他该开始认真听课了，可他却根本没有心思抬起头去
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